邓林老师给孩子们分发节日礼物。

没领到礼物的孩子正在翘首以盼。

“这是我前几次的作业，全是100分！”阳冬霖自豪地向记者展示数学练习册。

热闹无比的“庆六一”文艺表演结束后，东升小学一年级一班的20名孩子兴奋中却略显惆怅。

他们有点担心，2021年的这个儿童节，似乎就要画上句点。

中午时分，校门外走进了一位漂亮的阿姨。很多老师和学生都以为，估计来的是位学生家长。

但从手中提着的两大袋花花绿绿的东西看，又不太像。

一·一班的邓林老师不一会儿出现在操场，帮着把东西提到了教室。

来送东西的“快递员”阿姨是邓老师爱人，特地从潼南城区赶过来，为孩子们带来了心心念念的汉堡和可乐。

邓老师有课，没有时间去买，只有让爱人代劳。

十分钟后，喜出望外的小朋友们已坐在座位上，一边喜滋滋大口咬着喷香汉堡，一边呲溜呲溜喝着饮料。

邓林从教二十多年来，一直没有调动过。

他是农民子弟出身，“一直没有忘记，也不敢忘记”。

“小时候天天盼着过儿童节，但也未曾有过比较深刻的记忆。”邓林回忆，有时候也有过小小的节日心愿。自个儿不敢说，大人更不会主动过问，“地里的农活儿还忙着哩”。

时过境迁。小时候的遗憾，他不愿在学生面前再次上演。

去年即将送六年级的孩子们毕业之际，邓林也请孩子们“嗨了一次”。炸鸡和可乐，是经过民主投票决定的。物品从城区的某连锁快餐店订购，一共花了三百多元。

这个班的娃娃要少一些，总共才20名。说是一年级一班，其实这个年级也就这一个班。

由于毗邻城区，经济条件好一些的，都去城里上学了。这所学校的孩子，绝大多数家庭条件都一般，父母在外打工，由爷爷奶奶或者外公外婆照料。

除了让孙子们吃饱穿暖外，对这些老人，在外打拼的年轻人也不敢再奢求什么。

“娃娃们，你们想吃什么？”

上午的庆祝活动结束后，邓林开始按惯例征求大家的意见。

人小嘴快的邓城林坐在最前排，也最先站起身说，“我想喝可乐，冰冰的那种”。

邓城林与爷爷住在一起，爸爸妈妈在外地打工。爷孙俩虽感情不错，但城里孩子想吃就有的快餐，他只吃过两三次，“味道太好了”。

阳冬霖个子要高一点，稍显腼腆，笑起来挺好看，眼睛会变成“一条缝”。

“我想吃汉堡，味道好，还可以填饱肚皮。”阳冬霖说，他前几次数学作业都得到了100分，妈妈打电话夸奖了他。过段时间回到家，会奖励他吃汉堡。

坐在第四排的轩轩（化名）想法与大家也差不多。自从爸爸因病去世，妈妈失踪后，爷爷再没有给他买过汽水喝。

经表决，超四成的小朋友选择了汉堡与可乐。为了口感更好，邓林的爱人取货后，没有停留片刻，径直赶往了学校。

把食物分发给孩子们后，邓林就坐在讲台上，静静的看着孩子们吃完。

“邓老师对我们可好了，就像爸爸一样。”“我长大后也要买礼物给他，买好多好吃的。”“我下回考试要更加努力，争取能上九十分”……

邓林的孩子正在北京一所985高校学习，他希望她将来也能做一名人民教师。

做好一名乡村教师，其实挺不容易。邓林说，在教给孩子们知识的同时，更多关注他们的生活，关心他们的成长，走进他们的内心世界，也许才能让他们从打心底里接纳你。

教室外，五一期间才修葺一新的操场格外平整。绿色的塑胶跑道上，上体育课的孩子们，正在上面奔跑。舞台上，彩色的气球还未完全拆除，节日气氛犹在。教学楼外四株苍翠挺拔的雪松，数十年如一日，陪伴着这所学校的孩子们成长。数年后，再目送他们离开……

“我们这所学校看似普通，但在家长、孩子心中，口碑一直都挺好。”校支部书记、校长陈志贵介绍，孩子们能留在这里读书，是家长们的全力支持和莫大信任。东升植被丰富、环境宜人，茶园名声在外。学校以“茶”文化为办学特色，从教育孩子最基础的工作做起，把看似不起眼的良好行为习惯养成做起，争取实现我们的办学愿景，“小茶花、人人夸”，长大后，做一个热爱祖国、热爱家乡、尊敬师长，对社会有用的人。

（全媒体记者 陈靖）

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