刘婷认真准备家长开放日活动的公开课课件。

绘画活动上刘婷指导孩子在粘贴纸上添画“小狗”。

区角活动中陪伴孩子们玩益智类玩具。

刘婷怀揣着对幼教的热爱，把最美的年华献给了幼儿教育。她投身扶贫一线，连续10年结对帮扶农村幼儿园，用朴实的行动书写美丽青春。她主持主研市区级课题6项，论文获国家、市区级奖30余篇，多次荣获区骨干教师、优秀志愿者、优秀支教教师、特约教研先进个人等荣誉。

“我特别喜欢刘老师，她就像妈妈一样，对我们特别好。”涪江幼儿园中班的孩子们回忆起和刘婷老师相处的日常，稚嫩的小脸满是欢喜。

刘婷是涪江幼儿园的一名教师，她温暖的笑容十分有感染力。2008年6月从广西师范大学学前教育专业毕业后，毅然选择来潼开启了教育生涯，从一名默默无闻地任教老师成长为涪江幼儿园园长助理。

走过彷徨后坚定初心

走过彷徨，依然坚定努力向前，便是人生最美的姿态。

初入职场，李婷满怀着热情，踌躇满志的以为踏入了一个五彩斑斓的童话世界，想象着每个孩子那可爱的、天使般的笑容。

当一张张哭泣的小脸，梨花带雨；一声声回家的呼唤，震耳欲聋，整个活动室一片“狼藉”。玩具到处洒，三十个“天使”此时已是个个小哭包，围着刘婷和另外两名老师嚷着“要抱抱、要回家、要打电话给家人……”

一瞬间，她以为的那个“世界”在接手到第一个小班后逐渐崩塌。

“我以为只要喜欢孩子，我就可以做好一名幼儿教师，可以带着孩子们一起在欢声笑语中度过每一天。”刘婷有些委屈，自己也是一个初出校园的女孩，还未从象牙塔中的身份转变过来。

每天在这群小哭包的“围攻”下，她的手臂都不知强壮了多少，抱了这俩抱那俩，同时还要照顾他们喝水、上厕所，还要带他们出去玩，哄他们入睡，逗乐他们等等。

就在她感觉自己濒临崩溃边缘时，经验丰富的一名老教师看出了她情绪的低落，安慰道：“成长就像带孩子玩闯关游戏一样，总会存在荆棘坎坷，只要不断摸索，熟能生巧，你会在困境中寻找到方向，不断成长，成就自己。”

当她濒临崩溃边缘时，前辈们的陪伴、情绪安抚，让离乡到潼南工作的刘婷倍感亲切，也让她在彷徨孤单时坚定了初心。刘婷告诉记者，在工作初期，她喜欢为自己“打鸡血”，总是告诉自己，路是自己选的，再苦再累都要坚持下去。

艰难困苦时迎难而上

十二年任教生涯，刘婷从青涩到成熟，从一名新教师成长为一名骨干教师，从职场“小白”成为了一名有爱心、有责任心、受家长信任的幼儿教师。

“一来就带小班的孩子，刚入园的孩子们非常焦虑，只要一个孩子哭，很快就‘哇’声一片，我简直无所适从，手忙脚乱。”刘婷回忆，“尤其是在六一儿童节节目表演时，平时排练很好的节目因为孩子们情绪不稳定哭完了全场。”

回忆时，刘婷脸上洋溢着笑容，一切困难都成为了她成长过程中的宝贵财富，从她同事的口中得知第一次“六一”儿童节表演成果化为泡影时，刘婷忍不住自责、哭泣，将一切责任都揽在自己身上，让同事们对这个初入幼儿园的年轻人印象深刻。

人生处处是挑战，要学会迎风而立，向阳而生。

在工作中，刘婷还面临着各种各样的挑战：第一次上家长开放日活动的公开课，第一次做班主任，第一次开家长会，第一次家访······许许多多的第一次，让她学会了直面挑战。

三人行必有我师焉。不懂就问，不会就学，请教一位位经验丰富的优秀教师如何上好公开课，在他们的帮助下一个环节一个环节的修改，对着镜子一遍又一遍的演练，给孩子们开展一场场生动有趣地活动。因为用心关注孩子们的成长，脸庞稚嫩的刘婷得到了孩子们的喜爱，取得家长的信任和认可。

迎难而上，是刘婷对待工作的态度。在领导和同事的指引和帮助下，她不断努力，先后在教师技能大赛获得一等奖，在安全赛课活动一等奖，参加市、区各类课改论文大赛获得一、二等奖。这些成绩成为了她不断向前的动力。

平凡工作间提升自我

干一行爱一行。“学前教育本就是一份平凡的工作，我只想尽自己最大的努力，将这份工作做到极致。”刘婷说，“我喜欢看《阿甘正传》，因为我从他身上看到了自己的影子，我会和他一样，为了一件事、一个目标，执着的追求下去。”

送走了一届毕业生，又迎来了新一届的小班。周而复始的工作，也曾让刘婷迷茫，感觉工作内容回到了原点，又将面对小班幼儿的分离焦虑。

趋于平淡的生活，让刘婷渐渐失去了对生活中小惊喜的感动，面对按部就班的生活状态，她第一次对职业产生了“倦怠”，似乎少了一份“职业认同”。

每一次的迷惘，都有无数优秀者陪她平稳过渡，优秀者教会她如何在工作中保持激情，“平凡的事情，做到极致就不平常”成为了对刘婷影响至今的一句话。

当每天面对孩子们一张张天真的笑脸，一个个朴实的家长们，不管刮风下雨、严寒酷暑，家长们都准时的将孩子们送到她的手上，认真和刘婷交流孩子们在家的情况，他们是那样迫切希望他们的孩子能在幼儿园学习更多的知识。

一句句金玉良言，一张张天真的笑脸，一个个信任的眼神成为了刘婷不断提升自我、寻求突破的关键，她深知如果继续这样平淡，就对不起这群良师益友、爱她的孩子和家长们。

“每种职业都有职业倦怠的时候，也有情绪懒散的时候，可是这个时候我们更应该让自己不忘教育初心，打倒倦怠，寻求突破，砥砺前行。”刘婷如是说。

不断学习中升华人生

“没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行，目标在我们的生活中，犹如漫漫黑夜中的灯塔，指引人们前行的方向。”德国哲学家康德字字箴言。

经过一段时间的沉淀和思考，刘婷确定了自己未来的目标，要努力成为一名骨干教师。

为了让自己不断地更新，她深入学习教育学和心理学基础知识，认真学习《指南》和《纲要》精神；同时，在领导的推荐下参加了2014年的幼儿教师国培计划。

在国培中，刘婷狂热的吸取养分，学习各类幼儿教育知识，结合自己这几年的教育实践，充实理论知识。在学习中，跟着市级名园骨干教师进行影子学习，一日活动、区角活动、集中教育活动……获取新的教育教学经验。

回到学校，作为优秀国培学员的刘婷承担了幼儿园的信息技术下的幼儿园教学公开课活动，幼儿园的几位老师利用自己的休息时间和她一起磨课研课，初赛的时候也不负期待取得第一名的好成绩。

“我打从心里感激这个积极向上又温暖的团队给我了温暖和帮助，总是给我需要的时候带来温暖的鼓励，因为有他们这样坚实的后盾，才有了这一次次的好成绩。”刘婷眼含泪花说着心里话。

参加培训、乡村支教、磨课比赛、参与课题······

十二年的学前教育生涯，每一次的锻炼成长，都让刘婷铭记在心，每每回忆，心里总是泛起阵阵的暖意。

刘婷说：“虽然前进成长是个人的事情，但是在这里，在前进道路中不是自己一个人单打独斗，而是我的身后站着一群人在默默的帮助，在给我助威加油。”

人生就是一本没有页码的大书，十年的时光，刘婷取得一项项骄人成绩，留下了一朵朵折射生命意义的浪花。

刘婷说：“我深知自己离经验丰富教师还有一段很长的路要走，未来，我还将不断学习，静心沉淀自己，向更优秀的幼儿教师靠拢看齐，战胜生命中的每一次困难，不断升级自己。我相信只要在每一个阶段的坚守中成长，定能够遇见更好的自己！”（全媒体记者 徐肯 刘莉）

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