塘坝中学:潜心耕耘守初心 春华秋实写华章
聚内力、创特色、求卓越,塘坝中学在教育的征程上不断探索创新,通过拓宽教育载体,走出了一条特色化办学的道路,将学生全面发展切实融入办学治校的每一个环节,朝着办好人民满意教育的目标大步迈进,为教育强区建设添砖加瓦。
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塘坝中学:潜心耕耘守初心 春华秋实写华章
2025-03-05 10:58    潼南网
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塘坝中学足球特色课程训练指导课。

聚内力、创特色、求卓越,塘坝中学在教育的征程上不断探索创新,通过拓宽教育载体,走出了一条特色化办学的道路,将学生全面发展切实融入办学治校的每一个环节,朝着办好人民满意教育的目标大步迈进,为教育强区建设添砖加瓦。

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“双师”课堂英语教学课。

坚持名师示范引领   打造高素质教师队伍

近年来,塘坝中学校始终坚持名师引领,“名师带徒”“青蓝工程”等工作持续推进。学校充分发挥“刘琳劳模工作室”等名师的示范带动效应,组织教师参与各种教研活动,如入职培训、同课异构、评课、教学反思等,采用跟师跟班学习、师徒结对的方式,培育出一支新时代高素质教师队伍。

教师郭博回忆起刚进塘坝中学时的状况,当时他在教案撰写和教学方法上存在诸多不足。而“刘琳劳模工作室”发挥了巨大作用,刘琳老师亲自指导,从教案撰写的手把手教学到跟班听课指导,使郭博快速成长起来,成为能独当一面的优秀教师。

在刘琳老师的引领下,许多青年教师就像郭博一样得到了很好的发展。像杨柳青、郑萍等一线青年教师,不仅敢担当、能作为,在全市、全区教育系统中还取得了不俗的成绩。学校已成功申报2个市级科研课题,2位教师荣获市级骨干教师称号,50余位教师在市级、区级优质课大赛和论文评比中获奖,学校也荣获潼南区“中小学教学质量先进集体”等荣誉。未来,塘坝中学将继续利用好“劳模工作室”,通过搭建多元化职业发展平台、强化继续教育体系等,壮大教师队伍,夯实长远发展基础。

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体育老师带领学生课前热身训练。

大力实施素质教育   促进学生全面发展

近日,在学校的操场上,足球队在老师的指导下,坚持进行颠球、射门、过杆等训练。学校的操场翻新后,更加重视体育教学,安排专业教师指导学生,让学生在体育课中收获满满。

塘坝中学始终将学生的全面发展作为育人宗旨。该校党总支书记李奉霞表示,学校秉持办好老百姓家门口学校理念,坚持五育并举、以德为先,积极推动素质教育,为学生创造更多可能。

如今,学校开设了古筝、剪纸、合唱、书法、篮球、足球等社团和主题活动。“学校开展这些社团活动,丰富了课后生活,培养了兴趣爱好,提升了综合素养。”学生沈臻君对记者说。为促进学生全面发展,学校构建了体系化的社团活动机制,配备专业指导教师。古筝表演《中华孝道》在市、区展演;定期举办剪纸作品展览;常态性邀请非遗传承人进校授课,组织学生外出参观学习……

经过在素质教育道路上的不断探索与实践,塘坝中学荣获“重庆市德育示范学校”“重庆市文明学校”“重庆市教科研先进学校”等四百多项荣誉。

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社团活动剪纸课程。

协同推进家校共育   构建坚实育人桥梁

“学校对孩子非常关心,老师经常来家访交流,让我们很安心。”学生妈妈刘登术说道。

在塘坝中学,每月第三周的星期一为家访日,这一天的重点是针对学习有困难和生活需帮助的学生进行家访。家访过程中,解答家长疑问、促进家校沟通是老师的必修课。

教师张佳倩认为家长不应只关注孩子在校表现和考试分数,更应关心孩子的身心健康。在家访中,家校沟通和孩子的心理健康建设是重要课题。

据悉,塘坝中学围绕师生心理健康发展,建立了专业的心理辅导团队,设立心理辅导工作室。一方面对教师进行心理健康教育培训,提升教师心理健康教育水平;另一方面对学生开展心理健康讲座、提供心理咨询服务,还在各年级、各班、各寝室成立联络部,全面掌握学生心理动态,每学期进行心理健康测评,并由心理老师针对性地开展疏导。

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青蓝工作名师带徒指导。

家庭是孩子心理健康的起点和主线,学校是重要补充和延伸。近年来,塘坝中学坚持家校协同育人,构建“同向同行、协同育人”机制,成立班级和校级家委会,开展家校联合会、家长开放日、亲子同课等活动,让家长走进校园,深入课堂,与孩子共同学习、思考,感知老师对孩子的教育引导,从而实现家长与老师的共同进步。

塘坝中学相关负责人表示,接下来,学校将不断深化家校共育工作,营造全员育心、全心育人的工作氛围,推动家校合作协同发展,全力为学生的健康成长、全面发展、成才成长保驾护航。(全媒体记者 刘城志 张峻豪)

【责任编辑 郭星】

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