定明山麓书声琅琅，涪江河畔文脉绵长。作为拥有近两百年办学底蕴的巴蜀名校，重庆八中潼南中学始终坚守立德树人根本任务，以课堂为主阵地、以教研为强引擎，持续深化教育教学改革，在高效课堂建设与教研创新实践中双向发力，不断提升育人质量，奋力朝着“渝西教育领跑者、成渝跨区域教育高地”的目标迈进，书写百年名校跨越发展的崭新篇章。

精研课堂提效能 提质增效启新程

“这个知识点我们小组还有不同看法，我觉得可以结合语文言语逻辑来翻译！”

“我同意你的观点，不过刚才老师提到的易错点我们还要再梳理一遍。”

此起彼伏的讨论声，萦绕在重庆八中潼南中学高三（22）班的英语课堂上。教室里，老师与学生围绕学习内容展开热烈的小组交流，每个人都全情投入、各抒己见，在思维碰撞中沉浸式感受高效课堂带来的学习乐趣与成长力量。这一幕，正是学校深入推进高效课堂建设的生动缩影。

为让课堂真正“活”起来，让学生真正“学”进去，重庆八中潼南中学以“四度七有”为核心理念，着力构建以学生为中心的课堂生态，打破传统课堂的局限。其中，“四度”明确了课堂建设的方向：高度——聚焦立德树人，培养全面发展的时代新人；温度——彰显人文关怀，关爱学生心灵、激发学习热情；深度——注重思维引领，培养学生创新与批判性思维；宽度——倡导跨学科融合，拓宽学生认知视野。“七有”则细化了教学实施环节，涵盖导、学、思、议、展、评、练七个方面，环环相扣、层层递进，核心是让学生从“被动倾听”转变为“主动参与”，真正成为课堂的主人。在这一模式的引领下，学生的独立思考能力、合作交流意识、知识迁移与运用能力显著提升，学习兴趣与自信心也得到极大增强。

“高效课堂让我们的学习氛围变得更加浓厚，课堂不再是老师的‘满堂灌’，而是师生互动、小组合作的‘大舞台’。”高三（22）班学生杜逸凡深有感触地说，“在这样的氛围里，我不仅主动参与度高了，成绩也有了明显进步。”

“让每一位学生的学习真实发生，实现知识、能力与情感的最大化成长，是我们学习高效课堂建设的核心主旨。”重庆八中潼南中学科研处副主任、拔创中心主任王川介绍，学校在推进高效课堂过程中，始终坚守四大核心维度：精准设定可测教学目标，严格遵循“四度七有”标准并借鉴“鉴院好课堂”标准，实现课堂教学有章可循；推动课内外小组学习常态化，充分激发学生参与积极性，让学生真正动起来、学起来；强化及时评价，实时掌握学情动态，根据学生反馈灵活调整教学策略；聚焦课堂提质增效，确保学生在课堂上的每一分钟都能学有所获、学有所成。

深耕教研强师能 互学共进筑高地

“课堂节奏把控到位，可进一步结合学生反馈优化教学细节。”“微专题讲解贴合教学实际，建议多融入实操案例增强指导性。”连日来，重庆八中潼南中学各学科教研组内，教师们定时定期围绕课堂教学实效展开深入研讨，碰撞思维火花，凝聚教学共识。

教研是教师成长的基石，更是教学提质的关键。为推动教育教学高质量发展，重庆八中潼南中学立足学校实际，以深化教研改革为抓手，构建起兼具特色与实效的教研体系，让每一次教研都能真正赋能教师成长、服务课堂教学。

“我们的教研模式概括起来就是‘四个一’。”谈及教研特色，重庆八中潼南中学校教务处主任赖雪洪介绍，所谓“四个一”，即上课、评课、微专题引领、集体备课四个环节环环相扣、形成闭环。在具体落实上，各学科组严格执行“三定”原则——定时、定地点、定内容，同时落实“五有”要求——有计划、有主持人、有发言人、有检查、有提升。“我们的目标很明确，就是发挥龙头中学的教研引领作用，助力打造‘四度七有’高效课堂，推动生本课堂落地见效。”

此外，学校依托与重庆八中合作办学的优势，搭建分层分类的教师成长平台，全力推动教师专业能力提升。一方面，坚持“走出去”学经验，积极组织教师分批次赴重庆八中跟岗学习，深入课堂听课、参与教研研讨，近距离借鉴精细化教研模式，将先进教学理念转化为实实在在的教学能力。另一方面，坚持“请进来”促提升，重庆八中名师多次前往学校指导教研工作，通过专题讲座、示范课、评课议课等形式，为学校教研发展把脉定向、传经送宝。在干部培养上，联合重庆八中开展专项培训，围绕管理重点、教研难点深入交流，切实提升干部履职能力；在名师锻造上，借助八中名师工作室，通过师徒结对、专题研讨、成果展示等形式，重点培育具有区域影响力的教学专家，发挥辐射引领作用，着力打造梯次合理、素质优良的优质教师梯队。

“这次到八中参与教研，收获满满、备受鼓舞。他们用精准数据定位学生学习痛点，以学定教的高效教学方法，还有示范课、评课议课的专业水准，为我们带来了很多可落地、可复制的好经验。”高三年级组副主任、英语备课组组长杨慧告诉记者。

教研的深度，决定课堂的高度；教师的视野，影响学生的未来。从“四个一”闭环研磨到“走出去、请进来”的双向赋能，重庆八中潼南中学正以扎实的步伐，将教研从一项制度安排，逐步转化为全体教师的专业自觉，以高质量教研推动教育教学高质量发展，为潼南教育事业赋能添力。

记者 徐   利 张峻豪

编辑 周弘敏

编审 胡   婕

监制 李   静

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